Експедиція “У пошуках Скарбу” (2-3 квітня 2016 р.)
Ми продовжуємо тренінги Education-by-Expedition, в яких учасники отримують досвід застосування проєктних інструментів (діаграми Гантта, WBS, OBS, реєстру ризиків, …), реалізуючи проєкти згідно з Керівництвом PMBOK. На відміну від тренінгів у навчальному класі (де різні проєктні ситуації “симулюють” за допомогою “паперових” кейсів), наш підхід до навчання забезпечує повне залучення до проєкту. Команди готують проєкти з усією серйозністю і ретельністю (розподіляють ролі, складають плани, проводять закупівлі, аналізують ризики, …), оскільки вони стикаються з усіма труднощами реального проєкту.
Збираємо команду наступного проекту!
Ми провели вже вісім навчальних проєктів і всі вони були реалізовані на прикладі експедицій у гори. Ми були в Гімалаях, Рілах, Альпах, Татрах і Карпатах. Але в реальному житті буває так, що ПМу потрібно швидко взятися за управління проєктом, часом зовсім з іншої, не звичної галузі. Цього разу і ми йдемо за новим досвідом! Гори поки що залишаються позаду!
Мета нового проекту: Знайти загублений Скарб
Опис проекту
Озброївшись металошукачами, потрібно дослідити обрану місцевість і знайти загублені минулими поколіннями цінності (монети, прикраси, господарські інструменти, зброю, …). Команда має обрати місце пошуків, розібратися з транспортом і житлом, знайти необхідні інструменти та спорядження, а також провести пошуки загубленого скарбу.
- Регіон проведення: Гомельська або Вітебська обл., Білорусь
- Початок підготовки: 11 березня 2016 року
- Пошукова експедиція: 2 – 3 квітня 2016 року
Для кого?
- Для тих, хто вже проходив різні тренінги та курси з управління проєктами (клеїли папірці в класі, малювали графіки, багато говорили), але живим проєктом так і не керував.
- Для ПМ-ів-початківців, які знають теорію проєктного управління, вже пробували керувати проєктами, але хочуть більше практики застосування PMBOK.
- Для досвідчених проєктних менеджерів, які хочуть поекспериментувати на професійну тему.
Навіщо?
- Отримати досвід управління реальним проєктом.
- Застосувати наявні знання на практиці.
- Поекспериментувати з підходами та інструментами, які керівництво або відсутність часу не дозволяють застосувати на робочих проєктах.
Що буде?
Ти зіткнешся з усіма труднощами проєкту, і навчишся з ними справлятися. Разом з іншими учасниками, ти:
- продумаєш структуру управління проєктом,
- проаналізуєш закупівлі та витрати,
- розробиш графік підготовки експедиції,
- прорахуєш ризики,
- створиш дорожню карту експедиції,
- знайдеш загублений скарб за допомогою металошукача (місце пошуків – Гомельська або Вітебська обл., Білорусь),
- підведеш уроки досвіду проекту.
Отримай досвід, який вже не проп’єш!
Що в результаті?
| Назва воркшопу | Процес у PMBOK | А сенс? | Результат |
|---|---|---|---|
| 1. Стартова зустріч | 5.2. Збір вимог; 5.4. Створення ІСР; 9.1. Планування управління людськими ресурсами |
Зустріч і знайомство команди. Розроблення структури проєкту, яка дає змогу розділити проєкт на невеликі блоки, якими легше керувати, а також визначити ролі та відповідальності в проєкті. | 1. Погоджений Статут проєкту 2. Структура експедиції 3. Команда експедиції 4. Матриця відповідальності |
| 2. Ризики проєкту | 11.5. Планування реагування на ризики | Команда визначає ризики, аналізує їх, розставляє пріоритети і розробляє заходи з реагування на ризики. Головне – повернутися з експедиції здоровим і неушкодженим. | 5. Реєстр ризиків з діями щодо зменшення ризиків |
| 3. забезпечення проекту | 7.3. Визначення бюджету; 12.1. Планування управління закупівлями |
Плануємо закупівлі – команда визначає все спорядження, обладнання, екіпірування та інші ресурси, яких бракує для реалізації проєкту. На основі вартості необхідних ресурсів, робіт і послуг створюється бюджет проєкту. Бюджет обмежений: 87$/людину. | 6. План закупівель і бюджет |
| 4. Графік проєкту | 6.6. Розробка розкладу | Розробляємо графік проєкту – визначаємо чітку послідовність робіт, що, коли і хто робить, щоб встигнути все виконати в задані терміни. Термін проєкту обмежений: дата пошуків – 2 квітня. | 7. Графік підготовки експедиції |
| 5. Дорожня карта | 4.2. Розроблення плану управління проєктом | Заповнюємо посібник із проведення експедиції: контакти учасників, коли виїжджаємо, де зустрічаємося, де селимося, о котрій годині починаємо пошуки, карти місцевості, дорога додому. Кожен учасник експедиції повинен мати на руках цю Дорожню Карту. | 8. План дій і маршрут експедиції |
| 6. Експедиція | 4.3. Керівництво та управління роботами проєкту; 4.4. Моніторинг і контроль робіт проєкту |
Пошук загубленого скарбу (монети, ґудзики, зброя, госп.інструмент та ін.) за допомогою металошукачів у Гомельській або Вітебській областях (Білорусь). Групова фотографія зі знайденим “багатством”. | 9. Досягнута мета проєкту |
| 7. Уроки досвіду | 4.6. Закриття проєкту або фази | Команда аналізує розроблені до пошуків документи, зіставляє з реальними діями під час проєкту. Виявляє допущені помилки, щоб використати уроки досвіду цього проєкту в усіх наступних. | 10. Уроки досвіду тренінгу та експедиції 11. Сертифікати учасників |
Вартість участі
Варіант 1 – “Повне занурення”
Сума:
190$/особа
. Кількість учасників: до 6 осіб. Повна участь у всіх воркшопах тренінгу, підготовка експедиції, поїздка в Гомельську або Вітебську області та участь у пошуках загубленого скарбу. При цьому сума розділяється на дві частини: 103$ – оплата за участь у тренінгу, 87$ – бюджет проєкту, який команда витрачатиме для підготовки та проведення експедиції. Наприкінці тренінгу буде видано сертифікат учасника експедиції.
Посилання для оплати: pmdoc.ua/ru/product/participant
Варіант 2 – “Ой, як цікаво! Але можна я з вами в поля не поїду?”
Сума:
80$/особа
. Кількість учасників: до 12 осіб. On-line участь у всіх воркшопах з підготовки експедиції, але без реальної поїздки та пошуків скарбу. Наприкінці тренінгу буде видано сертифікат учасника підготовки експедиції.
Посилання для оплати: pmdoc.ua/ru/product/online
Варіант 3 – “Я тільки подивитися!”
Будь-яка сума грошей. Кількість учасників: необмежена. Підтримка учасників тренінгу та пошукової команди. У цьому випадку ти отримаєш доступ до матеріалів і записів тренінгу, але без особистої участі в обговоренні та опрацюванні воркшопів проєкту.
Посилання для оплати: pmdoc.ua/ru/product/support
Спонсорство в проєкті
Сума:
1000$
. За цю суму команда проєкту підготує і проведе цю експедицію. Буде проведено детальну фото- та відеозйомку, а в результаті створено фільм тривалістю до 30 хвилин. Фільм і документи будуть створені з логотипом спонсора. Може бути виконана й інша маркетингова програма в рамках цього бюджету.
Посилання для оплати: pmdoc.ua/ru/product/sponsor
Зверни увагу!
Початок тренінгу (перший воркшоп) – 11 березня 2016 року. Якщо хочеш брати участь у підготовці та пошуках скарбу, потрібно визначитися до цієї дати та сплатити 100% вартості за участь.
Не прогав шанс узяти участь у реальному проєкті з підготовки та проведення пошуків загубленого скарбу, а також здобути знання та покращити навички управління проєктами. Для отримання додаткових консультацій звертайся до Анатолія Савіна за тел. +380 67 744-4615 або за ел.поштою anatoly@savin.pm
Як з’явилася ідея навчання на реальних проєктах?
Як ми реалізували минулі проєкти?
Як це відбувається на практиці, можна почитати у звітах:
- Як ми вивчали проєктний менеджмент у горах
- Як ми вивчали проєктний менеджмент у горах. Вершина #2
- Education-by-Expedition на вершині Воловця
- Група у Facebook “Expedition Project Management” з усіма матеріалами минулих тренінгів та експедицій.
Інформація про шукання скарбів
Інформація про шукання скарбівШукання скар бів – це цілеспрямовані дії людини, внаслідок яких вона знаходить скарб (у разі досягнення цієї мети). При цьому людина повинна заздалегідь ставити своєю безпосередньою метою знаходження скарбу. Усі скарби, знайдені на території Республіки Білорусь, належать державі, а тому, хто його знайшов, виплачується чверть оціночної вартості скарбу. Детальніше: ru.wikipedia.org/wiki/Клад
Залишити відповідь
Бажаєте приєднатись до дискусії?Не соромтеся робити внески!